Peter Armstrong ukończył szkolenie z zakresu terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) na początku lat 90. Następnie rozwijał swoją karierę jako terapeuta, superwizor, wykładowca i trener, pracując w Newcastle Cognitive & Behavioural Therapies Centre. Prowadził zajęcia zarówno w tym ośrodku, jak i na uniwersytetach w Wielkiej Brytanii i Irlandii oraz występował jako prelegent na krajowych i międzynarodowych konferencjach.
Wspólnie z profesorem Markiem Freestonem jest współautorem modelu superwizji klinicznej z Newcastle („Cakestand model”), który rozwija od ponad dwudziestu lat. W ciągu ostatniej dekady regularnie przedstawia ten model kolejnym grupom polskich uczestników szkoleń przygotowujących do roli superwizora oraz wspiera wykwalifikowanych superwizorów w ich pracy z terapeutami.